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高中语文阅读教学有效性策略探究

来源:东西南北:教育 | 被引量:0次 | 发表于 2021年2期

【摘 要】:教育需要进行不断的革新,只有这样,才能够始终发挥出作用,更好地培育学生。高中语文教师有必要重视阅读教学策略的革新,让学生接受到较好的阅读教学,提升学生的理解能力,增强学生的阅读兴趣,发展学生的阅读能力,增强教师的教学效率,使得学生巩固好基础,让学生更好地应对之后的语文知识的学习、生活和工作。
【关键词】:高中语文 阅读教学 主体地位 
【作 者】:王玲 
【单 位】:重庆市铜梁中学校
【出 处】:东西南北:教育
【页 码】:0335-0335
【页 数】:1